Просветительские мысли вылились в основном в отвлеченные теоретические возведения и фактически приспосабливались к существующему политическому приспособлению. Конечно, освобождение государственно-правовой доктрины от теологической оболочки, восприятие мысли о государстве как едином благе, объяснение гиперссылками на натуральное право мыслей свободы персоны, вероисповедания, убеждений и гуманизма было выражением назревших необходимостей социального становления.

И все - таки повыше допустимости пассивного противодействия имеющейся казенной власти и очень умеренной критики режима полицейского страны германская политическая идею на тот момент не поднялась. Более того, с укреплением княжеского абсолютизма в германских территориях в политической думы была замечена его апология. Аналогично данному, гуманистические ожидания на улучшение совокупных критерий жизни и законодательства связывались опять-таки с просвещенным монархом.

Образование
В начале царствования Петра Великого школы в России были предназначены для обучения лиц духовного звания. За недостатком светских школ Петр I посылал дворян учиться за границу. Он же предпринял усилия для организации в России школ западного образца. Одной из первых была навигацкая школа в Москве, созданная в 1701 г. для подготовки кадро ...

Рост помещичьего и кулацкого землевладения.
В начале 1913 г. были утверждены «Временные правила о сдаче в аренду казенных участков земли в Сибири, Степном крае и Туркестане» для создания здесь крупных помещичьих хозяйств. В Казахстане начало создаваться помещичье.землевладение. Генерал Яснов, пол­ковники Козлов и Семенов, помещики Потоцкий и Варун-Секрет, купцы Заболотников, Соро ...

Адрианопольский Мир
Пытаясь предотвратить взятие русскими войсками Константинополя, султан Махмуд II просил мира, санкционировав начало переговоров в Адрианополе. Переговоры шли трудно. Султан приказал анатолийскому Осман – паше развернуть на Кавказе против войск Паскевича военную операцию и нанести им поражение, чтобы русские уполномоченные в Адрианополе ...