Разгром Фашистской
ГерманииСтраница 2
24 – 25 апреля 1945 г., объединением ударных группировок фронтов, кольцо вокруг вражеских войск замкнулось. В городе началась паника. Столицу покинули многие руководители фашистской партии.
К исходу дня 25 апреля советские войска вышли на границы центрального сектора города. Гитлеровское командование надеялось разорвать кольцо окружения, однако кольцо с каждым днем сжималось все крепче.
Особую ожесточенность носили бои за центр Берлина. Утром 30 апреля разгорелись бои за рейхстаг. Схватки происходили буквально за каждую комнату. В ночь на 1 мая на фронтоне здания было водружено красное знамя. Положение противника было безнадежным.
30 апреля покончил с собой Гитлер. В 00 часов 40 минут 2 мая 1945 г. немцы по радио обратились с просьбой прекратить огонь.
8 мая, в предместье Карлсхорст, маршал Г. К. Жуков (СССР), маршал А. Теддер (Великобритания), генерал К. Спаатс (США), генерал Ж. Делатр де Тассиньи (Франция) и представитель германского верховного командования подписали акт о безоговорочной капитуляции.
5 июня 1945 г. была подписана Декларация о поражении Германии.
Образование
Сегодня научная Казань это плеяда высших учебных заведений. Образовательная карта города состоит из 625 учреждений образования, в том числе дошкольных образовательных учреждений - 291, общеобразовательных школ - 186, специализированных школ и интернатов для детей с ограниченными возможностями здоровья - 10, негосударственных школ - 4, м ...
Военная реформа
Поражение России в русско-японской войне 1904-1905 гг. наглядно продемонстрировало необходимость скорейших преобразований в армии. Можно выделить три направления военной политики: упорядочение принципов комплектования вооруженных сил, их перевооружение, строительство необходимой инфраструктуры. В годы столыпинских реформ был разработан ...
Эволюция социальной структуры общества
Ускорение капиталистического развития и обострение политической борьбы, особенно в ходе Национальной революции 1925—1927 гг., способствовали усилению процессов расслоения, выявлению классовых сдвигов. Однако было бы ошибочным преувеличивать степень происходивших количественных и качественных изменений.
Рабочий класс в послевоенное деся ...
