Укрепление России в Закавказье вызвало сопротивление не только со стороны иранского шаха, но также и со стороны турецкого султана.

Турция стремилась сохранить свое господство в Грузии, с тем, чтобы затем захватить весь Кавказ и Крым. За спиной Турции в это время стояли то Франция, то Англия. Во время борьбы с третьей и четвертой коалициями Наполеон всячески подталкивал Турцию на обострение отношений с Россией. Турецкий султан решил тогда воспользоваться неудачами, которые потерпела Россия на Западе во время своего участия в третьей и четвертой коалициях, и стал готовиться к войне с Россией. Создавая повод к войне, турецкий султан отказался пропускать русские военные суда через Дарданеллы, а также нарушил договор в отношении совместного назначения господарей в Молдавии и Валахии (Румынии). Турецкий султан, вопреки условиям договора, сменил обоих господарей без ведома царя на лиц, явно враждебных России, и тем самым спровоцировал обострение отношений

Война с Турцией шла долго и приносила большие потери. Она началась еще в 1806 году и продолжалась до начала 1812 года. Трудности, с которыми столкнулась русская армия, объяснялись несколькими причинами. Во-первых, турецкий султан объявил войну России, когда та еще воевала с Наполеоном, а в 1808–1809 годах шла тяжелая русско-шведская война. Поэтому российское правительство долгое время не могло выставить против турок достаточно сил. Во-вторых, воевать пришлось сразу на двух фронтах: Дунайском (на территории современных Молдавии, Румынии и Болгарии, которые тогда принадлежали Турции) и Кавказском, а также на море, где серьезную опасность представлял турецкий флот. Из-за этого русские армии были рассредоточены на огромном расстоянии и не могли нанести решающий удар в каком-нибудь одном месте. В–третьих, в русские войска постоянно назначались новые командующие, а значит, менялась и стратегия боевых действий.

В результате русские сухопутные силы так и не смогли до 1809 – 1810 годов достичь заметных успехов на главном, Дунайском фронте. На Кавказском фронте довольно быстро выявилось превосходство русских. Так, небольшой 6–тысячный отряд генерала И.В. Гудовича наголову разбил у реки Арпачай турецкую армию, насчитывавшую более 20 тысяч человек.[1]

Особенно отличился в этой войне русский Черноморский флот. Небольшая эскадра отважного адмирала Д.Н. Сенявина в течение долгого времени держала в страхе огромный турецкий флот и фактически контролировали Эгейское море. Причем русские моряки не только громили вражеские эскадры, но и успешно действовали на суше.

Так в феврале 1807 года моряки-сенявинцы неожиданно для противника высадились на принадлежавшем Турции острове Тенедос и после короткого боя заставили капитулировать турецкую крепость. Летом того же года эскадра Сенявина разгромила и полностью уничтожила турецкий флот в сражениях у острова Лемнос и при Афоне. В плен попал и сам турецкий адмирал.

В 1811 году командующим русской армией на Дунае был назначен Кутузов, до этого находившийся в опале после Аустерлицкого поражения. При нем произошел перелом в войне. В октябре 1811 года у крепости Рущук Кутузов окружил и в ноябре взял в плен огромную турецкую армию во главе с великим визирем Ахмет-беем.

Причины краха династии Романовых
Родоначальником боярского рода Романовых были знатный выходец из Прусской земли Андрей Иванович Кобыла с братом своим Федором, пришедшие на Русь в XIV веке. Они дали начало многочисленному потомству и многим знатнейшим русским родам. Правнучка Андрея Кобылы Анастасия стала царицей – женой царя Ивана Грозного. Так потомки Андрея породни ...

Уроки и итоги ВОВ
Во второй мировой войне участвовало 61 государство с населением 1,7 млрд. человек. (В первой мировой соответственно 36 и 1). В армию было призвано 110 млн. человек, на 40 млн. больше, чем в 1914-1918 гг. Во второй мировой войне погибло 50 млн. человек, в 5 раз больше, чем в первой. Из государств - участниц второй мировой войны главную ...

Перспективы развития идеологии белорусской государственности
Конституционное закрепление новых форм государственной и общественной жизни знаменует и новый этап национально-государственного самоопределения Беларуси. Обычно принято рассматривать право наций на самоопределение как право на образование в той или иной форме национального государства. Но самоопределение можно вполне закономерно рассмат ...