ВведениеСтраница 2
Наполеона III действительно стоит признать личностью таинственной и противоречивой, недаром даже его двоюродная сестра принцесса Матильда однажды призналась: "Иногда мне хочется расколоть его голову, чтобы посмотреть, что в ней"[4; C. 150]. Проникнуть в суть его замыслов и поступков нелегко, а потому особенно интересно. Без особого труда можно предсказать в ближайшем будущем появление самых разнообразных работ отечественных историков, которые должны будут, по крайней мере, восполнить один из пробелов в изучении истории Франции XIX в.
Данная работа ставит перед собой цель рассмотреть лишь небольшую часть деятельности Наполеона III: так называемую "мексиканскую авантюру", охарактеризовав предварительно эпоху, в которую происходили эти события и деятельность Наполеона III в общих чертах.
Корниловский мятеж и
общенациональный кризис в стране
После ликвидации двоевластия была предпринята попытка консолидировать силы социалистов и либеральной буржуазии с тем, чтобы остановить сползание к хаосу, а в конечном счете к гражданской войне. 12 - 15 августа 1917 года в Москве проходило Государственное совещание, в котором принимали участие представители всех, кроме большевиков, парти ...
Отречение Диоклетиана и Максимиана.
Назначение Севера и Максимина Дазы новыми цезарями. Политика Галерия и
Констанция Хлора
Перенеся в 304 году болезнь, Диоклетиан окончательно убедился в том, что настала пора сложить с себя полномочия. 1 мая 305 года он отказался от власти, убедив колеблющегося Максимиана присоединиться к нему. Галерий и Констанций Хлор стали августами; оставалось объявить двух новых цезарей. Довольный тем, что дела государства были в надеж ...
Общая характеристика эпохи. Значение железа
Освоение способа получения железа явилось крупнейшим достижением человечества, вызвавшим бурный рост производительных сил. Первые железные изделия были, по-видимому» выкованы из метеоритного железа с высоким содержанием никеля. Но почти одновременно с ними появляются изделия из железа земного происхождения. В настоящее время исследовате ...
