Характер и цели войны со стороны СССР
Вторая мировая война унесла более 50 миллионов человеческих жизней, по характеру она была империалистической со стороны всех главных капиталистических государств. Главной её причиной была борьба империалистических блоков за рынки сбыта, источники сырья, сферы приложения капитала.
Великая Отечественная война стала решающим событием начавшейся 1 сентября 1939 года второй мировой войны. Вступив в войну СССР, превратила её в освободительную. Прежде всего, перед Советским Союзом стояла одна задача – отразить атаку немецко-фашистских агрессоров на русские земли, и не допустить продвижения захватчиков к нефтеносному Кавказу. Еще одной причиной была демонстрация социализма в военных условиях, его гибкость и способность резко перестраиваться в зависимости от обстоятельств, ведь если СССР выиграет эту войну, то стране обеспечен мировой авторитет. Ещё одна из важнейших целей в войне – освободить оккупированные страны Европы от фашистских захватчиков.
Английский абсолютизм
В правление династии Тюдоров (1485- 1603) королевская власть в Англии значительно окрепла и превратилась в абсолютную. Уже первый король этой династии Генрих VII (1485—1509) вел беспощадную борьбу с остатками феодальной знати, сохранившейся после войны Алой и Белой розы. Были созданы чрезвычайные политические суды: суд Звездной палаты ( ...
Основные направления Британской
конституционной политики в Индии в 1929–1935 годах. Декларация
лорда Ирвина и её последствия
Управление одной из самых важных для Великобритании колоний Индией в 20-е годы ХХ века определялось Актом 1919 года. Он расширил участие индийцев в управлении страной и установил введение диархии. В провинциях вопросы просвещения, здравоохранения, коммунальных служб передавались министрам, ответственным перед законодательными органами, ...
Деятели ТУАК.
Одним из известнейших исследователей Крыма второй половины XIX в. был Арсений Иванович Маркевич (1855-1942). После окончания гимназии и Варшавского университета он работает учителем русского языка и словесности в Белоруссии и Литве. В 1883 г. он переезжает в Симферополь, где прожил более полувека. Здесь он прошел путь от учителя гимнази ...
